Сегодня, 4 февраля, на площадке Российского государственного университета правосудия прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву.

– Участие во Всероссийской олимпиаде школьников – важный шаг на пути к моей мечте стать успешным адвокатом, который будет защищать права и свободы граждан. На олимпиаде я могу проверить свои знания. Уверен, что этот опыт станет важной основой для моего будущего в адвокатуре, – поделился своими мыслями Ярослав ШАКАЛОВ (г. Воронеж).

Предварительный протокол олимпиады по праву появится на нашем сайте vsosh-vrn.orioncentr.ru/regional-s… 6 февраля.

Следующим предметом будет история. Интеллектуальное испытание ребятам предстоит написать уже в этот четверг, 6 февраля, в Российском государственном университете правосудия.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Сегодня героем нашего интервью стала 11-классница школы №101, призер регионального этапа ВсОШ по истории София ЖУКОВА.

Впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Во ВсОШ участвую не в первый раз, но на региональный этап прошла впервые.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Об олимпиаде узнала, наверное, как и все школьники от своих преподавателей в школе.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• В олимпиадном движении меня заинтересовало возможное получение льгот для поступления в университет. А также для меня важно: расширение своего опыта участия в различных конкурсах.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Больше всего мне нравятся история и обществознание. Всё потому что в будущем я собираюсь поступить на юридический факультет одного из престижных вузов нашей страны.

Сомневалась ли ты когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Считаю, что любой человек сомневается в своих возможностях. И я – не исключение. У меня бывало такое, что задания казались очень трудными. Но, несмотря на это, я старалась прорабатывать сложные моменты.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Конечно, это поддержка моих близких, родных и учителей. Они помогают мне в подготовке к олимпиадам. В принципе, стараются оказывать содействие в любых моих начинаниях.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

• Во-первых, необходимо составить чёткий план подготовки к любой поставленной перед вами задаче.
• Во-вторых, старайтесь каждый день прорешивать различные варианты олимпиад и если есть недочеты в определённом типе заданий, им также необходимо уделить внимание.
• В-третьих, делайте обязательные перерывы во время подготовки к олимпиаде. Это необходимо для того, чтобы информация лучше усваивалась.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Мои талисманы – это мои родители, которые поддерживают меня в трудных ситуациях и самый лучший учитель в школе – Елена Юрьевна Казаковская.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Участие в олимпиаде, на мой взгляд, развивает такие качества, как трудолюбие, усердие, способность к быстрой добычи информации и её анализу.

Открыла ли ты в себе что-то новое, может быть проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• Я не могу сказать, что во мне проявились какие-то новые качества, но точно уверенно, что окрепли и развились те, которые были до участия в олимпиаде. Например, усердие и упорность, а также множество других не менее важных человеческих качеств.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Мои близкие рады, что у меня появилась такая возможность, показать свои способности и знания. Применить их на практике и понять, как это на самом деле ценно.

Что изменилось в твоей жизни после победы во ВсОШ?

• Я оценила свои силы и поняла, на что способна. В дальнейшем буду продолжать развиваться и достигать вершин.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я планирую поступить на юридический факультет и надеюсь, что участие в олимпиаде сможет помочь мне в этом.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Пока все силы сосредоточены на поступлении и успешной сдаче ЕГЭ. В моем возрасте это самое важное, ведь от этого сложится твоя дальнейшая жизнь. Необходимо сделать правильный выбор.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Героиней нашего интервью стала 11-классница ВУВК им. А.П.Киселева, призер регионального этапа ВсОШ по биологии Алиса ЛЫСЦЕВА.

Алиса, ты впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Нет. В олимпиадах я участвую уже несколько лет.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Про Всероссийскую олимпиаду школьников я узнала от школьных учителей. Но важность участия я поняла только благодаря старшей сестре.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• Меня действительно заинтересовала возможность проявить себя в новой сфере, открыться людям с другой стороны.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Конечно, биология. Эта дисциплина кажется мне понятнее, интереснее и нагляднее остальных. Кроме того, с биологией я хочу связать свою дальнейшую жизнь.

Сомневалась ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• На олимпиаде всегда встречаешься с чем-то новым, с незнакомым для себя форматом заданий. Мне кажется, в этом и есть смысл интеллектуальных испытаний. Но, мне никогда не приходила в голову мысль отступить. Наоборот, всегда хотелось двигаться дальше.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Первым, конечно, является интерес к самому предмету. Далее идут упорная подготовка к турам и умение использовать открытые ресурсы, которых, к счастью, сейчас много на просторах Интернета.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

1. Посматривайте задания прошлых лет. Это поможет понять специфику олимпиады и какие темы стоит изучать подробнее;
2. Используйте все возможности Интернета. На его просторах много актуальных лекций, курсов и книг;
3. Найдите общество людей с похожими интересами и стремлениями. Если есть возможность участвовать в сборах – не бойтесь. Можно получить много знаний и опыта на профильных сменах в Репном.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Мне кажется, что дело не в талисманах, а в уверенности в себе.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Олимпиады развивают нестандартное и критическое мышление. Также, возрастает дисциплина и целеустремленность.

Открыла ли ты в себе что-то новое? Может быть, проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• Благодаря участию в олимпиадах я точно открыла в себе много нового и однозначно могу сказать, что мне удалость стать другим человеком. Расширился круг общения, чему я невероятно рада. Но главное, что дали мне олимпиады – веру в себя и свои возможности.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Близкие относятся положительно. Они всегда радуются моим успехам.

Что изменилось в твоей жизни после того, как ты заняла призовое во ВсОШ?

• Я поняла, что постановка высоких целей и упорная работа на пути к ним всегда дают хорошие результаты.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• На данный момент главной задачей является успешная сдача экзаменов. Всероссийская олимпиада школьников дает обширную базу знаний и умение справляться с волнением.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Глобальной целью для меня является поступление в хороший университет, чтобы продолжать развитие в выбранном направлении.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Героиней нашего интервью стала 11-классница Лицея №4, призер регионального этапа ВсОШ по биологии Валерия ПРОСКУРИНА.

Лера, ты впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Я принимаю участие во ВсОШ не первый год, но основательно подошла к этому вопросу только в 10-11 классе, что быстро принесло свои результаты.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Про ВсОШ я узнала еще в младших классах. Школьные учителя часто говорили о сложности олимпиадных заданий, по этой причине мне казалось, что занять призовое место на любом этапе практически невозможно. В более осознанном возрасте о плюсах и минусах ВсОШ я узнала уже от своих друзей, которые познакомили меня с «Орионом».

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• В олимпиадном движении меня заинтересовала возможность погрузиться в любимый предмет с головой. Сразу удается найти единомышленников, которые становятся поддержкой на дальнейшем пути. Также, приятным бонусом является возможность обойти ЕГЭ и ДВИ, и с большей вероятностью поступить в ведущие ВУЗы страны.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Мне нравятся все предметы естественнонаучного направления. Но, наиболее предпочтение уже не первый год я отдаю биологии, поскольку она подразумевает специфическое совмещение как химических, так и физических законов, действующих на живые организмы. Интерес у меня вызывают и смежные дисциплины. Например, психология и медицина.

Сомневалась ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Могу с уверенностью сказать, что олимпиады изначально подразумевают умение учиться тому, что выглядит тяжело и страшно. Конечно, задания повышенной сложности могут вводить в ступор и «нагонять тоску», но в процессе решения можно получить удовольствие, все больше погружаясь в работу. Я, как и все люди, сталкиваюсь с неуверенностью в собственных силах, но все же мне присуща способность вовремя взять себя в руки.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Мне очень помогает мое окружение, состоящее из ребят, которые осваивают естественнонаучные дисциплины вместе со мной. Это те люди, к которым в любом момент можно обратиться за помощью и поддержкой. Несомненно, на пути меня сопровождают потрясающие педагоги, у которых «горят глаза». В подготовке мне очень помогают занятия в «Орионе», смены в Репном и «Сириусе».

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде.

1. Выбирайте предмет исходя не только из своих способностей, но и из интереса к нему. Выгорание – частая проблема в учебе, но любовь к знаниям позволит бороться за результат дальше;
2. Быть лучше, чем вчера, а не лучше, чем другие. Я считаю необходимым в первую очередь следить за собственным прогрессом, хвалить себя и не опускать руки. Маленькими шагами к большой мечте;
3. Начните прямо сейчас. Время – ценнейший ресурс, и «тот самый понедельник» должен наступить как можно раньше.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Выспаться – лучшая традиция. Я поняла, что большего результата у меня удается добиваться, не придавая особого значения событию: день должен идти без особых изменений. Единственное, что всегда со мной «удачи» и «ни пуха» от близких людей и счастливая подвеска на шее.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Любые соревнования требуют стремление к победе и своеобразную выносливость. На своем примере могу сказать, что ВсОШ развила во мне собранность, терпение и упорство.

Открыла ли ты в себе что-то новое? Может быть, проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• Достаточно необычным изменение после моего прихода в олимпиадное движении стало предпочтение в выборе круга знакомых. Я стараюсь окружать себя людьми, которые стремятся побеждать. Также, я научилась работать в команде и предлагать свои идеи без страха осуждения.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Семья, как и близкие друзья, всегда поддерживают мои идеи. Мне всегда помогут, найдет время и нужные слова.

Что изменилось в твоей жизни после того, как ты заняла призовое во ВсОШ?

• Так как, пришло не так много времени, ярких изменений в повседневной жизни не произошло. Для себя я получила большой заряд на дальнейшие достижения. Теперь я еще больше работаю над собой и ставлю более грандиозные цели на будущее.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Впереди немалое количество заключительных этапов перечневых олимпиад. В первую очередь, хотелось бы принять в них участие. Я уже занимаюсь изучением наиболее трудных тем, но основа моих знаний так или иначе состоит из регионального этапа ВсОШ. Участие в нем дало фундамент и опору для дальнейшего толчка в новые победы.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Как и у любого выпускника, главная цель на ближайшее будущее – поступление, где сыграют роль олимпиады. Основной задачей является выбор профессии, которая совмещает в себе перспективность и важность. Масштабные планы идут на лето, где в перерывах между экзаменами и поступлением, я буду изучать любимый предмет, работать с детьми в качестве вожатого и заниматься своим научно-исследовательским проектов для участия в конференциях.

Поделись своей мечтой.

• Главная мечта – не прожить эту жизнь зря. Хочется делиться опытом, вкладывать душу в людей, совершать открытия и бороться до конца. Жить с мыслью:

«Гори, но не сжигай,

Гори, чтобы светить».

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Сегодня героем нашего интервью стала 10-классница гимназии № 10, призер регионального этапа ВсОШ по биологии Виктория СТРУКОВА.

Виктория, ты впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Нет, не впервые. Раньше было просто интересно участвовать. А в этом году оказалось, что можно зайти чуть дальше, то есть на заключительный этап. Поэтому это первое осознанное участие во Всероссийской олимпиаде школьников.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Тут все примитивно, конечно, как и все остальные из школы.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• Я не могу сказать, что полностью погружена в олимпиады или олимпиадные движения. Мне скорее интересен сам предмет. А олимпиады — это способ мотивации изучать что-то новое. Расширять границы своих знаний.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Биология — моя абсолютная невероятная любовь. Я даже не могу объяснить, что именно мне в ней нравится. Пожалуй, это самая всеобъемлющая наука из естественнонаучного сектора. Чтоб что-то понимать, нужно и в химии разобраться. С физикой в ладах остаться. Даже математику понять. А еще биология как будто наиболее разнообразная, но каждый раздел связан с другим. Это же такой полет фантазии…От биохимических реакций до целой биосферы. Да и меня просто восхищает жизнь. Разнообразие живых организмов. Принципы существование здесь и сейчас. Естественные науки замечательны тем, что они описывают реальность. Описывают что-то вполне существующее и влияющее на всех нас, а не абстракции.

Сомневалась ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• До сих пор не верю, что написала на достаточно хороший балл. Наверное, все так или иначе сомневаются в себе, когда речь о разного рода проверках знаний. Невыполнимыми задания не казались, а сложными — да. Но я не скажу, что сильно волновалась о результатах. Пока я готовилась к олимпиаде, я уже вложила в себя какие-то знания. В любом случае это дороже призового места.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Любовь, наверное, главенствующий фактор — любовь к изучаемому предмету. Я бы хотела сказать и о систематизации подготовки. Много о чем, но ведь на самом деле основное для меня — интерес. И пока я заинтересована в том, что я делаю. Пока я понимаю, зачем мне это. У меня что-то получается.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

• Я не считаю, что могу дать какие-то универсальные советы. Не хочу говорить: «Трудитесь, ребята», зато вот пункты, которые являются хорошими сопутствующими факторами:
  — Общайтесь с людьми из своей области. Сейчас очень легко найти разные тематические чаты. Завести какие-то знакомства. Общение очень хорошо помогает закреплять информацию. Особенно когда пересказываешь ее кому-то, а еще именно общение дает мотивацию. Когда видишь чужой успех, хочется не отставать от приятеля. Общение помогает в том смысле, что можно обмениваться разными полезностями. Помогать друг другу разбирать сложные вопросы.
  — Формируйте насмотренность. Не всегда нужно читать только сухие учебники. Смотрите разные видео на интересующие темы. Читайте нонфикшн, запоминайте какие-то бытовые механизмы.
  — Не бойтесь ошибаться. Именно на ошибках строится ваш прогресс. Поэтому не стоит расстраиваться, когда что-то не получается.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Не верю в приметы и талисманы. Иногда подхожу к людям с фразой: «Скажите что-то хорошее». Это не традиция, но какая-нибудь забавная история или смешное случайное слово немного успокаивает.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• В первую очередь – терпение. Не получится сразу всему научиться. Приходится преодолевать множество ошибок и косяков. Необходимо продолжать терпеть маленькие неудачи, чтобы потом этот опыт вылился в большую удачу.

Открыл ли ты в себе что-то новое, может быть проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревал?

• Я очень рассеянная и абсолютно не умею концентрироваться на чем-то долго. Пока готовилась к олимпиаде, научилась сидеть за учебником по три часа. Абсолютно серьезно погружаясь во все написанное. Да и вообще я стала лучше распределять время. Это новое умение мне очень нравится.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Близкие стараются поддерживать. Вот уже пару месяцев люди вокруг меня слушают рандомные факты из биологии. Я считаю, что в этом есть что-то забавное.

Что изменилось в твоей жизни после победы в олимпиаде?

• Я не хочу говорить, что победа сильно поменяла что-то. Появилось просто немножко больше уверенности в себе. Некое осознание, что я иду в верном направлении.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я хочу связать свою жизнь с исследовательской деятельностью. Пока сложно назвать конкретную сферу. Сейчас бы просто поступить на биологический факультет. Разбирая что-то выше школьной программы, я чуть лучше понимаю, какие направления биологии мне ближе.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Глобальных целей как будто и нет. Из задач: хорошо сдать ЕГЭ, поступить в престижный вуз нашей страны. Тут все по стандарту.

Поделись своей мечтой.

• Мечта — такое сложное понятие. Я хочу добиться какого-то хотя бы минимального успеха в научной деятельности. Исследовать что-то новое.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Сегодня героем нашего интервью стала 11-классница Каменской школы №1 с углубленным изучением отдельных предметов, победитель регионального этапа ВсОШ по биологии Екатерина БЕЛОУСОВА.

Впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Мой олимпиадный путь начался с младших классов. Я участвовала в разных интеллектуальных испытаниях. Уже в 6 классе на одной из них занимала 1 место в Воронежской области по биологии. В прошлом году была призером региона ВсОШ по литературе, поэтому у меня, можно сказать, большой опыт.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Про олимпиаду я узнала в школе от учителей, ведь первый этап проходит именно там. Разбиралась со всеми особенностями проведения. Думала о возможностях в случае получения призового места.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• Я узнала, что если мне удастся достричь определенных высот в олимпиадной среде, то шансы поступить в то учебное заведение, о котором я мечтаю, сильно повысятся. Плюс, наверное, у меня такой «соревновательный» характер. Я люблю побеждать и видеть таким образом результат моего труда.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Все очень однозначно в этом вопросе – химия и биология. Я всегда знала, что это мое и хочу связать с этим жизнь. Моя главная цель с раннего детства – стать врачом.

Сомневалась ли ты когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Сомнения есть и будут всегда. Я часто придираюсь к себе, ругаю за какие-то недоработки. Мой внутренний перфекционист всегда говорит, что можно было бы и лучше, но я стараюсь с этим бороться и верить, что у меня все получится. Я уверена: невыполнимых заданий нет. Мне кажется, если жить с такой установкой и постоянно опускать руки, то далеко явно не пойдешь.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Наверное, вера в то, что «невозможное возможно». Нужно только захотеть и постараться. Я знаю ребят с большим потенциалом, которые каждый раз, видя что-то сложное, опускают руки и принимают позицию: зачем пытаться, если я это не понял сразу. Это самая большая ошибка.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

• Во-первых, верно выбрать предметы, которые вам действительно интересны. С ними вам придется много работать. Вы точно сдадитесь на каком-то этапе своего пути, если выберете то, к чему у вас не лежит душа.
• Во-вторых, важна систематика. Ведь если периодами забывать о своей цели, то она потеряет свой смысл в вашей жизни и никогда не будет достигнута.
• В-третьих, необходимо давать себе отдых и сводить свою жизнь к одному ее направлению иначе это просто приведет к выгоранию.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Я не особо суеверная, скажем так, поэтому особых волшебных вещей у меня нет. Единственное во что я верю, это в свои предчувствия. Перед каким-то испытанием, в котором мне удастся достичь высоких результатов, в моей голове может появляться много мыслей об этом, какая-то уверенность, что это факт и так будет. В этом году перед ВсОШ так и случилось.

Какие качества развивает участие в олимпиаде?

• Главное качество, которое развивается в тебе в процессе участия в интеллектуальных испытаниях – умение выходить из трудных ситуаций, используя смекалку и логику. Как правило, в олимпиадных заданиях в любом случае будет то, что ты не знаешь, но это не значит, что данные задания невыполнимы. Важно не выучить все от корки до корки, а развить в себе умение рассуждать, не теряться, несмотря ни на что.

Открыла ли ты в себе что-то новое, может быть проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• У меня большой опыт участия в олимпиадах, поэтому я не могу сказать, что в этом году открыла в себе что-то новое. Только умение взять в себя руки и быстро успокоиться. В этом году перед теоретическим туром я впервые переживала, так как понимала, что это мой последний шанс.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Мои близкие очень поддерживают меня. И в выборе профессии и во всех действиях, сопутствующих этому выбору и помогающих в достижении моей цели. Мои родители всегда были уверены, что я смогу достичь высоких результатов и у меня есть способности для этого. Они вселяли эту веру в меня.

Что изменилось в твоей жизни после победы во ВсОШ?

• Призовое место во ВсОШ подарило мне некую уверенность в себе, которой не хватало порой раньше. Теперь у меня еще больше мотивации, чтобы двигаться вперед.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я планирую поступить на стоматологический факультет одного из медицинских вузов нашей страны. Это факультет с самым большим конкурсом и самым высоким проходным баллом, поэтому такие достижения, как победа в региональном этапе ВсОШ, конечно, необходимы мне в моем портфолио. Это увеличит шансы на поступление.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Я не особо верю в мечты. Мне кажется, что если ты чего-то хочешь, то это должно стать твоей целью, а не чем-то заоблачным и далеким. Моя заключается в том, что я хочу реализовать себя в медицине и стать хорошим и успешным врачом, который сможет помочь каждому.