Архив новостей 2024

В Образовательном центре “Сириус” подвели итоги заключительного этапа ВсОШ по физике. На интеллектуальные испытания приехали 400 участников из 64 регионов.

11-классник из Лицея МОК №2 Дмитрий МОРГАЧЕВ стал призером олимпиады.

Поздравляем Дмитрия с отличным результатом! Желаем как можно больше интересных знакомств, положительных эмоций и заслуженных наград.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Героиней сегодняшнего интервью стала 9-классница Гимназии им. И.С. Никитина, призер регионального этапа ВсОШ по французскому языку Вера ХОЛОДКОВА.

Вера, ты впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Участвую в интеллектуальных испытаниях начиная с 5 класса. Каждый год стараюсь не упустить эту возможность.

Как ты узнала про ВсОШ?

• С переходом в среднее звено школы, учитель математики порекомендовала всем принимать участие и именно тогда я решила проверить свои знания.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• «Насколько хорошо я могу решать проблемы в этой сфере?», «Получится ли справиться с заданиями?», «Какие вопросы найдут составители для обучающихся?». Именно желание найти ответы на эти вопросы вызвало мой интерес.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Мне наиболее интересны биологии и химия. Наверное, из-за моего стремления постичь тайны всего живого. Если химия как предмет изучения охватывает мельчайшие детали всего сущего – молекулы и атомы, то биология включает в себя целый перечень наук. Оба предмета помогают лучше понять конструкцию не только мира, в котором мы живем, но и самих себя.

Сомневалась ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Думаю, что с такими сомнениями знаком каждый и это вполне естественно. Казались ли невыполнимыми? Конечно! Иногда читаешь формулировку задания и понимаешь, что тут-то у тебя и пробел или что на это задачу ты уделишь все оставшееся время, а это сильно бодрит.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Умение без паники и растерянности вникнуть в вопрос, рассмотрев его, с другой стороны, оставаться уверенной в своих способностях и знаниях.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

1. Старайтесь найти как можно больше дополнительной информации. Что именно вам пригодится никогда точно неизвестно, а иметь хороший кругозор очень полезно. Если нравится какая-то тема, углубляйтесь в нее. Попалось неизвестное понятие? Узнайте!
2. Проверяйте свои знания. Интернет полон различных тестирований, с каждым решением олимпиадных заданий прошлых лет, с каждым верным ответом вы будете лучше себя чувствовать.
3. Систематизируйте и визуализируйте. Отличный вариант – завести тетрадь формата А4, разделить ее на секторы и заносить отсортированную информацию. Таким образом, появится удобная шпаргалка, которая поможет освежить память.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• По своим наблюдениям отмечу примету: перед написанием сильно волнуюсь, но очень хочется петь. Может, просто приступить к заданиям нужно с хорошим настроением. Касательно талисманов: если искренне верить, что это тебе помогает, то так оно и есть. На «авось» делать что-то точно не стоит.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Умение доводить все до конца, усидчивость, находчивость, собранность, самостоятельность и внимательность.

Открыла ли ты в себе что-то новое? Может быть, проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• Любознательность. Иногда простая фраза в тексте может зацепить и тогда я начинаю интересоваться этой темой, все больше расширяя познания. Еще пару лет назад этого за собой не замечала.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Активно поддерживают мое стремление пробовать себя в чем-то.

Что изменилось в твоей жизни после того, как ты заняла призовое место во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Точно немного поднялась самооценка, так как приятно получать подобные результаты. У меня появилось стремление пробовать свои силы еще и еще.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Обобщая планы на ближайшие три года – сдать экзамены и поступить в медицинский вуз. ВсОШ может намного облегчить поступление. Начиная с дополнительных баллов к ЕГЭ и заканчивая зачислением без сдачи экзаменов.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Работа над своей личностью. Планирую повысить уровень владения французским и английским, путешествовать. С отличием окончить вуз и работать по специальности, обновляя знания и получая удовлетворение как вначале от обучения, так и далее от работы.

Поделись своей мечтой.

• Одно из мечтаний – приобрести дом в деревне рядом с рекой и лугом. Уютно обустроить его и проводить там выходные в компании понимающего тебя человека. Летом собирать букеты из лекарственных растений, осенью отпускать грустные мысли, зимой ловить ресницами снежинки, а весной слушать оживленной пение птиц. Эта мысль наполняет меня теплом, потому и является хоть и утопической, но мечтой.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Сегодня героем нашего интервью стал 10-классник образовательного центра «Лидер» им. А.В. Гордеева (Бобровский район), призер регионального этапа ВсОШ по истории Глеб КОРИКОВ.

Впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• В прошлом учебном году я принял участие в олимпиадах по русскому языку, праву, истории, обществознанию и географии.

Как ты узнал про ВсОШ?

• Про Всероссийскую олимпиаду школьников мне рассказали мои учителя. Они познакомили с сайтом образовательного центра «Орион», на котором размещается актуальная информация по всем этапам и предметам ВсОШ.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• Мне нравится расширять свои знания в предметах через новые необычные форматы. Готовясь к олимпиадам, я занимался онлайн с преподавателями Ассоциации победителей олимпиад. В рамках олимпиадного движения я посетил профильную смену в Репном «История/Обществознание».

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Это русский язык, история, обществознание, потому что с ними будет связана моя будущая профессия.

Сомневался ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• В своих способностях не сомневаюсь, потому что постоянно совершенствуюсь и добываю новые знания. В олимпиадных заданиях есть много сложного, но от того они и интересные.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Конечно, это поддержка моих близких, огромнейший интерес к предметам, высокая мотивация.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

• Должна быть дисциплина в занятиях. Для того, чтобы добиться успеха необходимо полюбить предмет. Готовиться к олимпиаде необходимо в разных форматах. Например, изучать книги и статьи, смотреть фильмы, посещать онлайн занятия с преподавателями Ассоциации победителей олимпиад.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Главный талисман – вера в себя, поддержка со стороны родных.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Участие в интеллектуальных испытаниях развивает дисциплинированность, внимательность, стремление к победе.

Открыл ли ты в себе что-то новое, может быть проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревал?

• У меня появилась уверенность в себе. Я убедился, что очень люблю русский язык, историю и обществознание.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Мы вместе смотрим научные и художественные фильмы, ездим в путешествия и на экскурсии, читаем книги.

Что изменилось в твоей жизни после победы в олимпиаде?

• Я стал более уверен в своих силах. Не остановился на достигнутом, больше занимаюсь интересующими меня предметами.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я выбрал профессию, связанную с моими любимыми предметами в школе. Посетив вуз, узнал, что результаты ВсОШ помогут мне при поступлении.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Главная глобальная цель – стать успешным человеком.

Поделись своей мечтой.

• Моя мечта – стать офицером военно-морского флота.

В Москве завершился заключительный этап ВсОШ по французскому языку.

По результатам интеллектуального состязания призером стал 11-классник Гимназии им. И.С. Никитина Сильвестр САМОФАЛОВ.

Поздравляем с отличным результатом! Желаем дальнейших успехов и новых достижений.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 млн школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Героем нашего интервью стал 11-классник Лицея № 1, призер регионального этапа ВсОШ по информатике Богдан КАРПУЗОВ.

Богдан, впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Решил попробовать в прошлом году, но тогда особого успеха не достиг.

Как ты узнал про ВсОШ?

• Мои результаты по математике и информатике были отличными. Учителя посоветовали мне испытать свои силы на ВсОШ. Преподаватели в нашей школе всегда делятся с нами информацией про полезные олимпиады. Они дают советы по поводу участия.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• Задачи поражают своей неординарностью. Например, в информатике, казалось бы, невозможно оптимизировать решение. Однако каждый раз удивляешься, когда находишь новые способы решения задачи. В математике наиболее интересно придумывать новые лазейки для достижения успеха. Подготовка к олимпиаде и задания, которые предлагает ВсОШ, помогают проработать изученные в школе темы. Узнать много нового и полезного. Интересные задания привлекли меня своей оригинальностью. Возможностью посмотреть на привычные предметы под другим углом

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Больше всего мне интересны математика и информатика. Математика является основоположником всех остальных наук и не зря. Она – универсальный тренажер для развития мозга. Постоянно поражаешься, насколько красива эта наука. По информатике очень интересно искать, как меньшими усилиями можно достичь высоких результатов. Всё как в жизни. Оптимизация уже существующих решений. Развитие логического и пространственного мышления. Это доставляет мне интеллектуальное наслаждение.

Сомневался ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Я оцениваю свои способности, поэтому понимаю, какие задачи мне под силу, а какие – нет. В любой олимпиаде есть задания, которые кажутся невыполнимыми. Такие задачи побуждают работать над собой, чтобы в будущем это не казалось таким сложным.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Я не думаю о результате, пока олимпиада не закончилась. По-настоящему получаю удовольствие от решения задач, а кто любит свое дело, в нем преуспеет. Любая олимпиада требует усердной работы и постоянной практики. Вера в себя, поддержка близких и упорство помогают мне достигать высоких результатов.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде?

• Подготовка должна приносить удовольствие, ведь иначе на самой олимпиаде уже будет плохо от этих задач и ничего решать не захочется.
• Постоянно работать над собой, потому что пусть вы много знаете, однако пока вы отдыхаете, кто-то работает. Пусть вы пока сильно его обгоняете, но такими темпами это ненадолго.
• Не думать о результате. Волнение насчет того, что где-то не доберешь баллы, никогда не поможет.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Мой учитель информатики подарил мне брелок – дракончик, который стал моим талисманом – теперь на все олимпиады я хожу с ним.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Олимпиады помогают развивать мышление. На мой взгляд, это их главный плюс. Потому что нет более важного навыка, чем умение думать. Интеллектуальные испытания помогают побороть страх перед важными событиями. Подготовка к олимпиадам и само участие помогают обрести внутренний стержень. Развить такие качества, как стрессоустойчивость, терпеливость, усидчивость.

Открыл ли ты в себе что-то новое, может быть проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревал?

• Я понял, что могу достигнуть многого, если действительно захочу. Долгая подготовка теперь не изнуряет меня так, как раньше.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Родители поддерживают меня, интересуются результатами. Они мотивируют меня к учебе, благодаря чему появляются такие победы.

Что изменилось в твоей жизни после победы во ВсОШ?

• Победа во ВсОШ помогла понять, что я на верном пути. Призовое место – хороший результат, однако это не повод останавливаться. Я продолжу работать над материалами олимпиад так же, как и раньше.

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я хочу переехать в Москву и поступить в престижный вуз нашей страны. Это мне необходимо для развития карьеры и получения новых знаний. Успешное участие в олимпиадах позволит попасть в университет без вступительного конкурса. Также, ВсОШ может помочь мне поступить на бюджет. Новые возможности и саморазвитие – то, что меня привлекает.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Главная моя цель – это построить успешную карьеру в сфере IT. Для этого мне нужно достичь более мелких целей: хорошо сдать ЕГЭ, поступить в московский ВУЗ, закончить его с отличием. Все эти цели разделяются на ещё более мелкие цели, но они понятны всем.

Поделись своей мечтой.

• Мне как человеку с математическим складом ума не свойственно мечтать. У меня есть лишь цели, к которым я стремлюсь.

Всероссийская олимпиада школьников — крупнейшее интеллектуальное соревнование, в котором ежегодно принимают участие более 6 миллионов школьников со всей страны.

Путь всех победителей непростой. Мы продолжаем рассказывать олимпиадные истории успеха наших замечательных ребят.

Героиней сегодняшнего интервью стала 9-классница Лицея №7, призер регионального этапа ВсОШ по искусству (МХК) Мария СВИРИДОВА.

Маша, ты впервые принимаешь участие во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Во ВсОШ я участвую с 7 класса. В этом году у меня был первый опыт участия именно в региональном этапе.

Как ты узнала про ВсОШ?

• Про Всероссийскую олимпиаду школьников нам много рассказывали в школе, участвовали друзья старшего возраста.

Что именно заинтересовало в олимпиадном движении?

• В олимпиадном движении меня очень привлекает возможность соревнования с другими участниками и общение с ребятами, у которых схожие со мной интересы.

Какие предметы для тебя наиболее интересны и почему?

• Люблю литературу, русский и иностранные языки, обществознание, историю. Я сама очень общительные человек, а знание этих предметов расширяет кругозор, помогает заводить новые знакомства и лучше понимать людей.

Сомневалась ли когда-нибудь в своих способностях? Казались ли задания по-настоящему сложными или невыполнимыми?

• Когда вижу перед собой лист с заданиями – первая реакция: «Как же это сложно, я ничего не знаю». Затем, вчитываюсь и понимаю, что все вполне по силам.

Что помогает тебе достигать высоких результатов на олимпиадах?

• Желание каждый раз встать на ступеньку выше в личном результате. Самое важное соревнование для меня – это соревнование с самой собой.

Дай 3 основных совета, которые помогут при подготовке к олимпиаде.

1. Верьте в свои силы. Участвуя в соревнованиях, вы ничего не теряете, а только приобретаете ценный опыт.
2. Ищите возможности получения интересующих вас знаний. Например, на профильных сменах, викторинах, играх или читайте книги, относящиеся к вашей области.
3. Найдите участников прошлых лет и пообщайтесь с ними.

Есть ли какие-то талисманы, приметы, которые помогают при написании ВсОШ?

• Мне всегда помогает поддержка и заряд позитива от моего классного руководителя и учителя физкультуры Рыжих Сергея Юрьевича. И главная примета – хорошо выспаться.

Какие качества развивает участие во ВсОШ?

• Стрессоустойчивость, собранность, целеустремлённость, умение правильно распределять время.

Открыла ли ты в себе что-то новое? Может быть, проявилась какая-то черта характера, о которой раньше не подозревала?

• Я стала более организованной. Учусь структурировать знания, оптимизировать источники получения информации, оперативно перерабатывать большие объемы текста.

Как относятся твои близкие к тому, что ты участвуешь во ВсОШ?

• Родителя гордятся моими достижениями и стараются различными способами расширить мои знания. Мы часто путешествуем, ходим в театр, на выставки и концерты.

Что изменилось в твоей жизни после того, как ты заняла призовое во Всероссийской олимпиаде школьников?

• Это было интересное чувство. Смесь азарта, драйва и радости. Я сказала себе: «Ты молодец, двигаемся дальше».

Расскажи о своих планах на будущее и как участие во ВсОШ может помочь?

• Я планирую участвовать в олимпиадах и в старших классах. Надеюсь, это поможет мне не только при поступлении в вуз, но и подарит еще множество положительных эмоций и встреч с интересными людьми.

Есть ли глобальные цели и задачи, которые хочется достигнуть?

• Хочу найти профессию, в которой я могла бы эффективно реализовать полученные знания и потенциал.

Поделись своей мечтой.

• Мечтаю в компании призеров и победителей ВсОШ сходить на балет в Большой театр.